HARAP DAPAT TINGGALKAN JEJAK ANDA DISINI SEBELUM MENGAMBIL SEBARANG BAHAN ATAU MAKLUMAT ...T/KASIH

Coretan Buat Diri Sendiri....

Coretan Buat Diri Sendiri....

Monday 30 July 2012

TARIKH PENTING ....



Assalamualaikum dan salam sejahtera....sekadar berkongsi catatan tarikh-tarikh penting untuk Semester ini (SEM 3 IPG KB)...juga sebagai peringatan buat diri sendiri yang kerap kali lupa dan terlupa....

11 OGOS, 2012 (INTERAKSI 3) - 
TARIKH AKHIR HANTAR 2 TUGASAN IAITU HUBUNGAN ETNIK WAJ 3106 DAN PENTAKSIRAN DALAM PENDIDIKAN KHAS PKU3106

1 SEPTEMBER 21012 (INTERAKSI 4) -
TARIKH AKHIR HANTAR 2 TUGASAN IAITU BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN EDU 3106 DAN PENDIDIKAN SENI VISUAL PSV3104

22 SEPTEMBER 21012 (INTERAKSI 5) -
TARIKH AKHIR HANTAR TUGASAN BI PENDIDIKAN KHAS PKB3105 

Sunday 29 July 2012

SUKATAN PELAJARAN PSV


Assalamualaikum dan salam sejahtera....selamat berpuasa. Pada hari yang penuh dengan keberkatan ini saya ingin berkongsi link SUKATAN PELAJARAN PSV dan HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PSV ...untuk rakan-rakan PPG SEM 3 yang mengambil matapelajaran 
PSV bolehlah mendownloadnya dan harap dapat sebarkan kepada rakan-rakan yang masih mencari-cari bahan tersebut. Semoga usaha kecil ini mendapat keberkatan dariNYA dan beroleh kerahmatan hendaknya...insyallah.

Monday 16 July 2012

MAKLUMAT TAMBAHAN KERJA KURSUS PKB3105


Assalamualaikum dan salam sejahtera...maklumat tambahan ini ditujukan khas kepada Pelajar PPG SEM 3 Pend. Khas IPG Kota Bharu .....bersama ini saya panjangkan maklumat daripada email Tn. Hj. Salime (Pensyarah PKB3105) berkenaan dengan tugasan yang diberikan.....

1. Kerja kursus ini adalah individu.
2. Perlu disediakan dalam Bahasa Inggeris.
3. Mohon forward dan maklumkan kepada semua pelajar PKB3105.
4. Semua pelajar PKB3105 perlu membawa draf awal kerja kursus PKB3105 pada 28.7.2012.
5. Tarikh akhir hantar kerja kursus ini pada 22/9/2012.

MAKLUMAT PENTING UNTUK PPG SEM 3 PKHAS IPG KOTA BHARU - TUGASAN PKB3105


Assalamualaikum dan salam sejahtera....bersama-sama ini saya panjangkan Email daripada pensyarah Tn. Hj. Salime b. Ab Rahman (Pensyarah PKB3105 - IPG KOTA BHARU), Kerja Kursus PKB 3105.....harap semua rakan-rakan mengambil tindakan yang sewajarnya...terima kasih

PPG SEMESTER 3 – KOHORT 1 AMBILAN JUN 2011
‘PPG’ SEMESTER 3 – COHORT 1 – INTAKE JUN 2011

TUGASAN PROJEK KERJA KURSUS
(COURSE PROJECT/ASSIGNMENT)

COURSE PROGRAM: PPG                      STUDENT’S NAME:
COURSE TITLE: ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHODOLOGY SEMESTER: 3
COURSE CODE: PKB 3105
SET DATE:                                                                          DUE DATE:
COURSE LEARNING OUTCOMES:
1.    Identify aspects of language acquisition and language learning.
2.    Analyse the problems encountered by the learning disabilities students in language learning.
3.    Acquire specific strategies in teaching listening, speaking, reading and writing skills to learning disabilities students.
4.    Produce teaching aids suitable for the learning disabilities students.
5.    Micro teaching an English language lesson.

This project is to evaluate the learning outcomes of number 2, 3, 4, and 5

PROJECT OBJECTIVES
By the end of this project, the students should be able:
1.    To gather information from various sources related to language learning skills (choose only one language skill; listening, speaking, reading or writing) to learning disabilities students and able to summarise them using graphic organizer.
2.    To analyse the problems encountered by the learning disabilities students in language learning (the language skill) you have chosen based on the information gathered and write an essay.
3.    To design and produce teaching language activities using “Power Point Program” that may help the students better and enable them to easily understand the skill that you have chosen.
4.    To develop a detailed lesson plan based on the syllabus study on how your chosen language skill can be implemented in teaching the students and show how the “Power Point Activities” you designed can be used in your lesson.
5.    To carry out a teaching lesson in the classroom and write an evaluation by reflecting on the teaching session.
TASK:
Paul Eggen and Don Kauchak (2005:65) in their book “Educational Psychology” stated the role of parents and teachers in language acquisition and learning among children as below:
“Children use language to express needs and desires. Parents adapt language to fir the capabilities of the child and then raise the ante by using bigger words and more complex sentences as the child’s language skills develop. Teachers and other adults promote language development through interactions that encourage children’s use of language and feedback that helps correct, refine and extend language.”
This shows that teachers for learning disabilities students should know how to develop the language skills of the children. This can be done by implementing appropriate strategies in teaching and learning language skills.

Detailed Requirements for Assignment
In order to complete this project, here is the list of tasks that you need to do:
i.              Search and photocopy/print out ONE most relevant articles about teaching and learning language skills that you chose (listening, speaking, writing or reading) to learning disabilities students.
ii.            Prepare a summary of the articles that you have read thoroughly.
iii.           Based on the ideas you gather from the articles (step i and ii), prepare a teaching language activities and lesson plan to teach an English language topic for disabilities students.
iv.           Format of your written report must be:
- Font Arial 12
- 1.5 line spacing
- Quote references using APA format
- All graphs, diagrams, pictures should be labeled and appended
- Appendix          
v. Plagiarism is NOT allowed.
vi. This course work constitutes 60% of the course assessment.

A good assignment should show:
1.    Comprehensive coverage and content.
2.    In depth understanding of lesson
3.    Evidence of relevant materials from various sources
4.    Appropriate application of related ideas and theories
5.    Good citation and referencing skill.
6.    Originality in planning and presentation
7.    Demonstrate maturity of thought in reflection

Marking criteria
The assignment will be marked according the marking criteria set for this coursework

Prepared by                                                                                      Verified by


___________________                                                     __________________
(Hj. Salime Ab Rahman)                                                    Dr. Hj. Abdullah bin Yusoff
Lecturer’s PKB3105                                                         Senior Lecture PKB3105

Assignment Guide for PKB 3105
Estimate page

1.0 Introduction

Teaching students who are having difficulty in learning is not an esay task.  Arcording to PEKIN, ALTAY and BAYTAN (2011)  teaching can help students........................ This show that teachers need to pay attenting the ability of student in language skills.  Shores (2011) argued that.............

1
2.0 Graphic organiser / Mind mapping
2
3.0 Conculsion based on mind mapping


3.1 communication and language problems faced by learning disabilities students

5
3.2 The impotant of language activities in teaching English to students

3
3.3 Language activities

3
4.0 Lesson plan

3
5.0 Conclusion
1
Total Pages
25
Appendixes (all your reading materials)

Bibliografy/references based on APA format


Friday 13 July 2012

BAHAN RUJUKAN BMM3105

Assalamualaikum dan salam sejahtera..... sekadar untuk membantu dan berkongsi....kepada rakan-rakan yang berminat dengan BAHAN RUJUKAN BMM3105 ....bolehlah download sendiri dengan link yang diberikan.Terima kasih.

MODUL PPG BMM 3105 DAN BMM3106

Assalamualaikum dan salam sejahtera....bersama-sama ini saya ingin berkongsi bahan  MODUL BMM 3105 dan MODUL BMM3106 yang telah diperolehi daripada blog PPG BM . Kepada rakan-rakan PPG BM yang ingin mendapatkannya bolehlah mendownload sendiri di link yang diberikan. Ini sahaja yang mampu saya bantu dan semoga perkongsian ilmu ini mendapat keberkatan dariNYA....insyallah.

MODUL BMM 3106

MODUL BMM 3105

Saturday 7 July 2012

INGATAN BUAT DIRI SENDIRI

PERINGATAN sila sedia kan tisu sebelum baca .. memang sedih bila baca ni :'(

SHARE IF YOU ♥ YOUR MOM 
<--- Sayangilah ibu anda semua . . =)) 

orang kata aku lahir dari perut mak . . (bukan orang kata...memang betul) bila dahaga,yang susukan aku...mak bila lapar,yang suapkan aku...mak bila keseorangan,yang sentiasa di sampingku....mak kata mak,perkataan pertama aku sebut...mak bila bangun tidur,aku cari...mak bila nangis,orang pertama yang datang...mak bila nak bermanja,aku dekati...mak bila nak bergesel,aku duduk sebelah...mak bila sedih,yang boleh memujukku hanya...mak bila nakal,yang memarahi aku...mak bila merajuk,yang memujukku cuma...mak bila melakukan kesalahan,yang paling cepat marah...mak bila takut,yang tenangkan aku...makbila nak peluk,yang aku suka peluk...mak aku selalu teringatkan...mak bila sedih,aku mesti talipon...makbila seronok,orang pertama aku nak beritahu...mak bila bengang,aku suka luah pada...makbila takut,aku selalu panggil "mmaaakkk"bila sakit,orang paling risau adalah...mak bila nak exam,orang yang paling sibuk juga...mak bila buat hal,yang marah aku dulu...mak bila ada masalah,yang paling risau...mak yang masih peluk dan cium aku sampai hari ni...makyang selalu masak makanan kegemaranku...mak yang selalu simpan dan kemaskan barang-barang aku...makyang selalu berleter kat aku...mak yang selalu puji aku...mak yang selalu nasihat aku...mak bila nak kahwin...orang pertama aku tunjuk dan rujuk...mak 

♥ AKU ADA PASANGAN HIDUP SENDIRI ♥ 

bila seronok,aku cari...pasanganku bila sedih,aku cari....mak bila berjaya,aku ceritakan pada...pasanganku bila gagal,aku ceritakan pada...mak bila bahagia,aku peluk erat...pasanganku bila berduka,aku peluk erat...emakku bila nak bercuti,aku bawa...pasanganku bila sibuk,aku hantar anak ke rumah...mak bila sambut birthday pasanganku,aku bersusah payah mencari hadiah bila birthday emakku,aku cuma dapat ucapkan "selamat hari lahir mak" selalu..aku ingat pasanganku selalu..mak ingat kat aku bila-bila..aku akan talipon pasangankuentah bila..aku nak talipon mak selalu...aku belikan hadiah untuk pasanganku entah bila aku nak belikan hadiah untuk emak... 

Renungkan:  "Kalau kau sudah habis belajar dan berkerja... bolehkah kau kirim wang untuk mak?mak bukan nak banyak... lima puluh ringgit sebulan pun cukuplah". Berderai air mata jika kita mendengarnya..........Tapi kalau mak sudah tiada..... .....MAKKKKK...RINDU MAK..... RINDU SANGAT....Berapa ramai yang sanggup menyuapkan ibunya......berapa ramai yang sanggup mencuci muntah ibunya......berapa ramai yang sanggup mengantikan lampin ibunya.....berapa ramai yang sanggup membersihkan najis ibunya.......berapa ramai yang sanggup membuang ulat dan membersihkan luka kudis ibunya....berapa ramai yang sanggup berhenti kerja untuk menjaga ibunya.....dan akhir sekali berapa ramai yang sembahyang JENAZAH ibunya....... 

Seorang anak mendapatkan ibunya yang sedang sibuk menyediakan makan malam di dapur lalu menghulurkan sekeping kertas yang bertulis sesuatu. Si ibu segera mengesatkan tangan di apron menyambut kertas yang dihulurkan oleh si anak lalu membacanya.Kos upah membantu ibu: 
1) Tolong pergi kedai : RM4.00 
2) Tolong jaga adik : RM4..00 
3) Tolong buang sampah : RM1.00 
4) Tolong kemas bilik : RM2.00 
5) Tolong siram bunga : RM3.00 
6) Tolong sapu sampah : RM3.00 
Jumlah : RM17.00 Selesai membaca, si ibu tersenyum memandang si anak sambil sesuatu berlegar-legar si mindanya. Si ibu mencapai sebatang pen dan menulis sesuatu di belakang kertas yang sama. 

1) Kos mengandungkanmu selama 9 bulan - PERCUMA 
2) Kos berjaga malam kerana menjagamu - PERCUMA 
3) Kos air mata yang menitis keranamu - PERCUMA 
4) Kos kerunsingan kerana bimbangkanmu - PERCUMA 
5) Kos menyediakan makan minum, pakaian, dan keperluanmu -PERCUMA 
Jumlah Keseluruhan Nilai Kasihku - PERCUMA Air mata si anak berlinang setelah membaca apa yang dituliskan oleh siibu. Si anak menatap wajah ibu,memeluknya dan berkata, "Saya Sayangkan Ibu". Kemudian si anak mengambil pen dan menulis "Telah Dibayar" pada mukasurat yang sama ditulisnya. 

JADI DI MANA PUN IBU KORANG ADA SEKARANG NI PERGI LAH CARI DAN PELUK DIA SELAGI BELUM TERLAMBAT..


Friday 6 July 2012

MODUL PPG SEM 3 - PSV 3104

Assalamualaikum dan salam sejahtera....bersama-sama ini saya ingin berkongsi MODUL PPG SEM 3 - PSV 3104 untuk rujukan bersama....kepada rakan-rakan yang memerlukannya bolehlah mendownloadnya secara percuma......semoga mendapat keberkatan dariNYA...insyallah...



Hasil Kerjatangan Dan Sulamanku..... Slideshow: NH’s trip to Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan, Malaysia was created by TripAdvisor. See another Kuala Lumpur slideshow. Take your travel photos and make a slideshow for free.

ASMAUL-HUSNA

AL-QURAN ON-LINE

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...